Квест "Легенды старого города" с 11 "А" классом.
Узнали на каком бальконе пел Шаляпин.
Сижу за решеткой в темнице сырой.
Вскормленный в неволе орел молодой…
(А. Пушкин)
Вскормленный в неволе орел молодой…
(А. Пушкин)
Весной всё сложнее усидеть в четырех стенах, дети с грустью поглядывают в окна и мечтают о солнечном свете. Отличным, хотя и довольно сложным способом совместить приятное с полезным оказался квест по Старому Городу.
Было решено провести его с одиннадцатым классом, потому что лексика и долгая дорога могли оказаться слишком сложными для начальной школы. Перед квестом на уроке мы разобрали все незнакомые слова и провели инструктаж по безопасности.
Было решено провести его с одиннадцатым классом, потому что лексика и долгая дорога могли оказаться слишком сложными для начальной школы. Перед квестом на уроке мы разобрали все незнакомые слова и провели инструктаж по безопасности.
Что нужно для создания квеста по городу
1
История города
Вспоминаем все самые важные факты о городе, а также необычные истории и легенды. Оформляем это в форме теста и распределите вопросы на карточки. (Все на немецком языке)
Совет: Нумеруем все карточки, чтобы не сбиться с пути.
Совет: Нумеруем все карточки, чтобы не сбиться с пути.
2
Карта города
Отмечаем станции, которые связаны с вопросами квеста. Придумываем лингвистическое или просто веселое задание для каждой станции.
Совет: Не стоит делать станции слишком далеко друг от друга.
Совет: Не стоит делать станции слишком далеко друг от друга.
3
Час на проверку
За час до начала квеста проходим квест сами, раскладываем задания по станциям, где это необходимо, проверяем, не забыты ли необходимые вещи.
Совет: Если что-то пойдет не по плану, импровизируем.
Совет: Если что-то пойдет не по плану, импровизируем.
После деления на команды ребята с руководителями разошлись по разным маршрутам. Началась самая интересная часть - сам квест. Путь должен был начаться возле речного вокзала и закончиться возле театра драмы.
По пути дети узнали, кто предсказал появление нашего прекрасного города, когда он был основан, как назывались улицы Самары до революции, на каком балконе пел Шаляпин.
По пути дети узнали, кто предсказал появление нашего прекрасного города, когда он был основан, как назывались улицы Самары до революции, на каком балконе пел Шаляпин.
Самое главное - это поддерживать хорошее настроение и получать удовольствие от процесса. Ребята старались обогнать друг друга и дух соперничества подзадоривал их, но не перерастал в готовность к бою не на жизнь, а насмерть.
Параллельно обучению не забывали восхищаться красивыми самарскими зданиями , скверами и прекрасной погодой!
Параллельно обучению не забывали восхищаться красивыми самарскими зданиями , скверами и прекрасной погодой!
После квеста устроили небольшой пикник в Пушкинском сквере, где провели разбор полётов, пофоткались и, конечно же, не забыли съесть по парочке вкусностей.
Надо отметить, что ничего бы не получилось, если бы ученики сами не проявляли инициативу. Все остались очень довольны результатом и получили интересный опыт и много положительных эмоций.
Надо отметить, что ничего бы не получилось, если бы ученики сами не проявляли инициативу. Все остались очень довольны результатом и получили интересный опыт и много положительных эмоций.
16 АПРЕЛЯ / 2019
